- Centro Studi Squali - Istituto Scientifico (ai sensi dell’art.27 del D.P.R. 9 giugno 1976 n.1057) - Decreto Ministeriale n.17647 del 27 Agosto 2018 - MIPAAFT
Spedizioni Scientifiche
Whale Shark Full Immersion Long Expedition
PROSSIME SPEDIZIONI IN PROGRESS:
Reinviare la Scheda Adesione compilata a: spedizioni@centrostudisquali.org
MADAGASCAR (Spedizione un Mese – Team 2025 – Selezione entro 15 marzo 2025)
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APPROFONDIMENTO
Il Centro Studi Squali – Istituto Scientifico organizza la Whale Shark Full Immersion Long Expedition, una Spedizione scientifica della durata di un mese dedicata allo studio degli squali balena (Rhincodon typus) e degli ecosistemi marini di Nosy Be, Madagascar. Dal 2016, il Centro Studi Squali – Istituto Scientifico conduce studi sugli squali balena a Nosy Be, ampliando il programma e la durata della spedizione nel 2019 e nel 2024 per includere metodologie di ricerca sempre più avanzate.
A chi è rivolta la spedizione
Essendo una spedizione particolarmente impegnativa, i partecipanti devono avere forte spirito di avventura e di adattamento ed essere amanti della natura. Saranno selezionati in maniera prioritaria studenti universitari, ma la spedizione è aperta anche ad appassionati di squali desiderosi di acquisire competenze pratiche nella ricerca scientifica sul campo. Il numero di partecipanti è limitato, garantendo un’esperienza formativa di alto livello.
Un Centro di Ricerca sul campo: la sede distaccata del Centro Studi Squali – Istituto Scientifico a Nosy Be, Madagascar.
Il team sarà ospitato nella sede distaccata del Centro Studi Squali – Istituto Scientifico a Nosy Be. L’alloggio è situato presso una residenza con tutte le comodità, stanze condivise con bagno privato, cucina comune con cuoca dedicata, area relax con piscina e ristorante annesso. L’alloggio è situato a circa 700 metri dalla spiaggia, ovvero dal punto di partenza dell’imbarcazione e dalla vivace cittadina Djamanjari.
Obiettivi della spedizione
Le attività di raccolta dati includono: foto-identificazione degli squali balena, laser-fotogrammetria per la misurazione in taglia degli esemplari, campionamento dello zooplancton per studi di biomassa e studi ecotossicologici (in collaborazione con ISPRA e Università di Siena) e analisi del DNA ambientale (eDNA) per approfondire la strategia trofica degli squali balena (in collaborazione con l’Università di Tor Vergata). Verranno svolte analisi video per valutare la strategia alimentare degli squali balena e immersioni scientifiche per il monitoraggio della nursery di squali grigi di barriera (solo per subacquei certificati – min. Advanced Open Water Diver con assicurazione obbligatoria a cura del partecipante).
Strumentazione scientifica utilizzata
- Laser con videocamere per la misurazione in taglia degli squali
- Disco Secchi per la misurazione della visibilità subacquea
- Rete da zooplancton per il campionamento della biomassa zooplanctonica
- Strumenti per l’analisi dell’eDNA (MANTA e META Probe)
- B.R.U.V.S. Baited Remote Underwater Video System
- Software I3S per la foto-identificazione degli individui
Formazione teorica
I partecipanti seguiranno un corso di 25 ore di formazione teorica con rilascio di attestato finale di partecipazione, che include:
- Evoluzione degli squali
- Biologia ed Ecologia degli squali
- Strategie di Conservazione degli squali
- Biologia ed ecologia degli squali balena e degli squali grigi di barriera
- Metodologie di foto-identificazione e raccolta dati comportamentali
- Tecniche di laser-fotogrammetria
- Discussione raccolta dati giornalieri
Attività pratiche e uscite in mare
- 14 uscite snorkeling per lo studio degli squali balena
- 3 uscite (6 immersioni) per il monitoraggio della nursery degli squali grigi di barriera (solo per subacquei certificati – min. Advanced Open Water Diver con assicurazione subacquea obbligatoria a carico del partecipante)
I partecipanti senza brevetto subacqueo, durante le immersioni con gli squali grigi di barriera, potranno comunque prendere parte alle attività di raccolta dati a bordo, contribuendo attivamente alla ricerca.
Escursioni didattiche e visite naturalistiche
La spedizione include escursioni didattiche e visite naturalistiche per approfondire la conoscenza dell’ecosistema marino e terrestre malgascio:
- Nosy Tanikely: snorkeling sulla barriera corallina, con possibilità di avvistamento di tartarughe embricate e squali di barriera e visita alla piccola riserva naturale con possibilità di osservare lemuri, uccelli del paradiso e altra fauna locale. Pranzo al sacco
- Nosy Sakatia: snorkeling con le tartarughe verdi. Pranzo sull’isola al ristorante locale
- Visita ai mangrovieti di Nosy Be: osservazione della fauna ittica e visual census dell’ecosistema intertidale
- Riserva naturale di Lokobe: arrivo in piroga, imbarcazione locale, alla riserva, trekking nella foresta primaria con avvistamento di moltissimi lemuri e rettili endemici. Pranzo nella riserva al ristorante locale
- Hell-Ville, capitale di Nosy Be: visita della città e al mercato del pesce
Attività extra e corsi opzionali a carico dei partecipanti
- Pernottamento a Nosy Iranja e visita dell’isola di Antsoha: un’esperienza unica su un’isola incontaminata, con alloggio in capanne di paglia fronte mare e possibilità di osservare la schiusa delle uova delle tartarughe marine. Al rientro, una sosta breve all’isola di Antsoha permetterà di vedere in maniera ravvicinata altre tre specie di lemuri. Possibilità, in accordo con il gruppo, di visita in giornata anziché con pernottamento (costo extra a carico dei partecipanti)
- Brevetto Nitrox: per aumentare la sicurezza in immersione e prolungare il tempo di permanenza sott’acqua, migliorando le possibilità di osservazione degli squali grigi di barriera (costo del Brevetto e ricarica bombola a carico dei partecipanti)
Questa spedizione offre un’esperienza formativa e scientifica unica, combinando l’utilizzo di strumentazioni avanzate, ricerca sul campo e approfondimenti teorici, per contribuire attivamente alla ricerca e alla conservazione degli squali balena e della biodiversità marina nell’areale di Nosy Be in Madagascar!
